一年级的小朋友厌学怎么办

一年级孩子厌学可能与心理适应、学习压力、家庭环境、教学方法、社交困扰等因素有关，需针对性调整教育方式。

1、心理适应：刚进入小学的孩子可能因环境突变产生焦虑。家长可模拟课堂游戏，提前带孩子熟悉校园，每天放学后倾听孩子分享学校趣事，用绘本故事讲解上学意义，逐步建立安全感。

2、学习压力：过早超纲学习会引发挫败感。建议将拼音练习融入跳房子游戏，数学计算改用积木操作，每天学习时间不超过1小时，完成小目标给予贴纸奖励，避免负面评价作业错误。

3、家庭环境：过度关注成绩会加重抵触情绪。父母应减少比较式语言，设立固定亲子阅读时间，周末带孩子去科技馆、植物园开展实践学习，通过做饭、购物等生活场景自然融入知识。

4、教学方法：单一灌输式教学易使孩子分心。老师可采用角色扮演学语文，用歌曲记生字，安排小组合作任务，每20分钟插入手指操，课堂加入科学小实验等互动环节提升趣味性。

5、社交困扰：同伴关系影响学习积极性。发现孩子回避上学时，可邀请同学来家制作手工，与老师沟通调整座位，通过宠物饲养培养责任感，参加足球班等团体活动建立友谊。

当孩子出现身体不适等应激反应时需及时就医排查。日常生活中，家长可以准备孩子喜欢的卡通文具盒作为惊喜，允许带安全的小玩具过渡，放学路上玩词语接龙游戏，用成长档案袋收藏作品代替分数评价，周末适当安排无作业日，这些方法能循序渐进重建学习兴趣。关键要尊重儿童认知发展规律，将知识学习转化为探索体验，避免过早陷入应试焦虑。