父母怎么引导厌学的孩子

父母可通过调整沟通方式、改善家庭氛围、培养学习兴趣、建立合理目标、寻求专业帮助等方式引导厌学的孩子。厌学可能由学习压力过大、家庭关系紧张、缺乏学习动力、心理问题、学校环境不适应等原因引起。

1、调整沟通方式

避免批评指责，采用开放式提问了解孩子真实想法。家长需主动倾听孩子对学习的感受，用“您觉得作业哪里最难”代替“为什么不好好学习”。日常可安排固定亲子对话时间，通过平等交流减少孩子的防御心理。若孩子出现情绪波动，家长应保持耐心，避免在饭桌或公共场合讨论敏感话题。

2、改善家庭氛围

减少家庭冲突和过高期望，营造轻松的学习环境。家长需注意控制自身焦虑情绪，避免将工作压力转嫁给孩子。可设立全家学习时间，父母以身作则进行阅读或技能提升。周末可组织家庭活动帮助孩子放松，良好的亲子关系能有效缓解孩子的抵触情绪。

3、培养学习兴趣

将学习内容与生活实践结合，激发内在动力。家长可带孩子参观科技馆、博物馆，通过实践体验引发好奇心。根据孩子特长选择趣味性强的课外读物或教育类APP，如通过编程游戏培养逻辑思维。对于低龄儿童，可采用角色扮演等方式将学习游戏化。

4、建立合理目标

制定阶梯式学习计划，让孩子体验成就感。家长需与孩子共同商定短期可达的小目标，如每天完成特定量的作业后获得自由活动时间。避免将成绩作为唯一评价标准，可设立进步奖鼓励努力过程。对于青春期的孩子，可引导其将学习与未来职业兴趣相关联。

5、寻求专业帮助

当厌学伴随情绪障碍时，应及时联系心理专家。家长需留意孩子是否长期存在失眠、食欲改变等躯体症状，必要时陪同前往医院儿童心理科就诊。专业机构提供的认知行为治疗或沙盘治疗能有效改善学习焦虑。对于存在注意力缺陷多动障碍的孩子，应在医生指导下进行综合干预。

家长应保持规律的家庭作息，确保孩子每天有足够的睡眠和体育活动时间。饮食上注意补充富含Omega-3脂肪酸的深海鱼、坚果等食物，适量增加香蕉、燕麦等有助于稳定情绪的食物。定期与班主任保持沟通，了解孩子在校表现，但避免过度干涉学校生活可鼓励孩子参与社团活动建立社交自信。若调整家庭教养方式后仍无改善，建议到三甲医院儿童保健科进行发育行为评估。