孩子在高三出现厌学怎么办

高三孩子出现厌学可通过调整学习计划、改善家庭沟通、心理疏导、适度运动、就医评估等方式干预。厌学情绪通常由学业压力过大、亲子关系紧张、睡眠不足、考前焦虑、抑郁症等因素引起。

1、调整学习计划

帮助孩子制定分段式学习目标，将每日任务拆解为可完成的小单元。避免长时间单一学科学习，建议文理科交叉安排，每40-50分钟休息5分钟。家长可协助整理错题本，减少重复低效练习。

2、改善家庭沟通

家长需避免质问式对话，改用开放性问题了解孩子真实困扰。每周固定安排1-2次非学习主题的交流时间，如共同准备晚餐或短途散步。注意观察孩子情绪变化，不将成绩作为唯一话题。

3、心理疏导

学校心理教师可提供认知行为干预，帮助调整对考试的灾难化想象。引导孩子记录每日三个积极事件，建立成功体验档案。对于持续情绪低落者，建议家长陪同接受专业心理咨询。

4、适度运动

每日安排20-30分钟中低强度运动，如跳绳、健身操或快走。运动时间宜选在下午5-6点皮质醇水平较低时段，避免睡前剧烈活动。团体运动项目能额外提供同伴支持。

5、就医评估

当伴随持续失眠、食欲改变或躯体疼痛时，需排查抑郁症或焦虑症。专科医生可能建议使用草酸艾司西酞普兰片、盐酸舍曲林片等抗抑郁药物，或进行神经反馈治疗。家长应完整记录孩子症状变化供医生参考。

高三阶段家长需保持自身情绪稳定，避免将焦虑传递给孩子。可适当调整饮食结构，增加核桃、深海鱼等富含欧米伽3脂肪酸的食物。保证每日7小时以上睡眠，睡前1小时停止使用电子设备。若孩子出现拒绝上学超过3天或自伤倾向，应立即联系精神科定期与班主任沟通，了解在校表现变化，但不过度干涉孩子自主空间。