脑瘫儿适应性行为测试，适应性行为测试是为了了解小儿的各种生活能力而进行的一种测试。适应性行为评定的结果可以作为智力低下的诊断与分级参考因素。目前我国应用的是“婴儿-初中学生社会生活能力量表”，此表适用于15岁以内的儿童进行社会生活能力的评定。
评定的行为能力包括以下几种：
1、独立生活能力：对于患者进食、穿脱衣服、大小便、个人清洁卫生状况等情况进行评价，评估患者独立生活的能力。
2、运动能力：评价患者的走路、上台阶、跳跃、跑等运动情况。
3、作业操作：包括抓握物品、画画、系鞋带、用剪刀剪图形等操作项目。
4、社交能力：可通过患者对于叫自己名字的反应，简单的交谈、打电话、接受他人的简单指令等项目的评估，判断其社交能力。
5、参加集体活动：在做游戏、文体活动中，评定患者参加集体活动的能力。
6、自我管理能力：对于患者日常的行为控制能力进行评定，判断其自我控制能力。
此测试量表可用于临床智力低下患者的诊断与评价，评价标准分小于9分者再做智能测试，可方便应用于不合作的儿童。
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