儿童智力低下怎么检查?智力低下通常发生在发育期内,孩子的智力功能明显低于正常水平,依据患儿表现症状的不同,临床把智力低下分为四个等级:轻度、中度、重度和严重,因此若发现孩子有异常举动,要及时到医院进行检查,那么,儿童智力低下怎么检查呢?
1、智力测验方法
⑴筛查法按通用的智力测验方法检查时,往往需要较长的时间,有时需1~2小时以上,不利于一般儿科医生或小儿保健普查时应用,所以采用一些简易的筛查方法。测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。测验时仅须较短的时间,可以初步筛查出可疑病例。筛查结果只能做为需要不需要进一步检查的依据,不能据此而做出诊断。
⑵诊断法
①韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。
②中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。
③婴幼儿发育检查量表(GessellScaleR)适用于0~3岁儿童。
2、适应行为评定法
⑴婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。
⑵新生儿行为神经评分法(NBNA)全国协会组已通过调查研究,确定了全国新生儿NBNA正常范围,其临床应正在逐步开展。
3、实验室检查
实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析,垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定,病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。
减少智力低下儿童的发生,必须做好预防工作,加强宣传教育工作,避免近亲结婚,对严重遗传病尽量动员绝育术。避免早婚和超过40岁妇女高龄生育,因为容易使染色体异常发生先天愚型。做好产前保健检查,提高处理难产的技术,减少产伤。
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