阿斯伯格综合征是一种在生活中很普遍的疾病，患者如果不采取积极措施来应对很容易造成非常大的影响，因此积极治疗是非常有必要的，那么阿斯伯格综合征要怎么诊断呢，下边我们一起来了解一下。
主要从一下两方面来诊断。
症状方面：人际交往困难、语言交流困难、行为模式刻板仪式化，兴趣爱好局限特殊、笨拙的运动，除了以上所提到的诊断依据外，还有一个症状作为阿斯伯格综合征患者的相关表现而非诊断依据，即运动发育延迟和运动笨拙。阿斯柏格综合征患者可能会有运动技能发展落后的个人史，如比同龄人更晚学会骑自行车、接球、开罐头等。通常他们是不灵活，步态僵化、姿势古怪、操作技能差，在视觉-运动协调能力方面有显著缺陷。
诊断：
1、在社交方面存在障碍，表现出至少以下两种情况才能定性地判断：
2、在行为喜好和活动方面固执地坚持重复和不变的模式，表现出至少以下一种情况：
3、上述障碍严重损害了儿童在社会交往职业或其他重要领域的功能。
4、在语言发育上没有明显的具有临床意义的全面迟滞(比如在两岁以前会讲单个词、三岁以前懂得使用交谈性的短语)。
5、在认知能力的发育自理能力、适应行为(社交方面的除外)和儿童时期对外界环境的好奇心等方面的发育不存在明显的具有临床意义的迟滞。
6、不符合其他明确的广泛性发育迟滞和精神分裂症的诊断标准。
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