儿童多动症的治疗需结合行为干预、药物治疗和家庭支持,最佳干预年龄为6-12岁。改善症状主要有行为疗法、药物控制、家庭训练、学校干预、心理疏导五种方式。

针对注意力缺陷和多动冲动行为,采用正向强化策略。通过代币奖励系统建立目标行为,如完成作业后给予积分兑换特权。结构化日程安排能减少环境混乱带来的行为问题,每日固定学习、游戏和休息时段。
中枢神经兴奋剂哌甲酯可改善注意力持续时间和冲动控制,托莫西汀适用于合并焦虑症状者。用药需严格遵循儿童精神科医师指导,定期评估疗效和副作用,包括食欲变化和睡眠影响。

家长需学习一致性管教技巧,避免过度惩罚或放任。建立清晰的指令系统,如分段布置任务并使用视觉提示卡。亲子共同参与感觉统合训练,通过平衡木、蹦床等活动提升神经调节能力。
教师可采用座位前置、任务分解等课堂调整策略。个性化教育计划包含延长考试时间、允许站立答题等适应性措施。社交技能训练小组帮助改善同伴关系,通过角色扮演学习轮流和分享。
认知行为治疗帮助儿童识别冲动前的身体信号,学习暂停技巧。情绪管理训练使用情绪温度计等工具量化愤怒程度,配合深呼吸等放松方法。对于合并对立违抗行为者需进行问题解决训练。

学龄前期以行为干预为主,6岁后可视情况联合药物治疗。保证每日60分钟有氧运动如游泳或骑行,限制屏幕时间在1小时内。饮食增加富含omega-3的深海鱼和坚果,避免人工色素及高糖食品。建立固定睡眠仪式改善睡眠质量,卧室应保持黑暗安静。定期复诊评估发育进程,青春期需调整治疗方案应对激素变化带来的症状波动。
多动症在儿童中患病率较高,常与学习障碍、对立违抗障碍、焦虑障碍、抽动障碍等共患病同时出现。 1、学习障碍 多动症...
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