近年来我国许多心理和教育工作者在实践中发现了儿童迷恋电视的不良影响，他们认为：看电视多的孩子控制能力差、注意力不集中；对环境刺激的敏感性低；自我控制水平低；意志力薄弱；而且情绪不稳定。
电视会把人看“专”、看“傻”，破坏人的思维能力、想象力。而许多多动症儿童和有学习障碍的学生，他们都有着迷恋电视的行为。
电视作为直观形象的视听传媒，给孩子带来鲜明的听觉和视觉，具有形象直观生动，感染力强等特点，对儿童、青少年极具灌输力和吸引力，使孩子能全力以赴地进入“角色”。迷恋电视的孩子大都有这样的特点：因看电视而减少了户外玩耍，缺少各种直接体验；自婴幼儿期就开始接触电视；喜欢独自一人看电视，并边看边玩；迷恋卡通；同一内容反复观看；每次看的时间较长。
因此远离电视，让孩子有一个健康的童年就成为很多家长必须要注意的事情。
如每一个月一天关掉家中的电视，和孩子到户外去。只有让孩子体验到了没有过剩的声音和光线刺激的空间，体验到了“有限制的自由”，他们才会去自发地去玩耍、去阅读、去思考。玩耍才是使其前额叶部活跃发达的有益刺激，孩子远离了电视，就能有效地避免注意缺陷多动障碍的发生。
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