急性阿斯伯格综合征的鉴别诊断是什么?很多的人对于这个疾病并不是非常的熟悉,但是不少的孩子因为得了阿斯伯格综合征无法正常的和人进行沟通,那么,下面我们一起了解下阿斯伯格综合征如何的诊断吧!
患阿斯伯格综合症的人和许多的健全者一样,或是更加强烈的对于感情进行反应,对于什么而反应则是时常不同。
他们所欠缺和发展迟缓的是“理解他人的情绪”,和将自己的感情状态用肢体语言及表情的细微差异等传达给他人的能力。多数亚斯伯格的人会觉得被他们周围的世界不能理解地背离了。
依据「诊断与统计」(APA,1994),亚斯博格症的诊断标准如下:
在社会互动方面,呈现质性的缺陷,并且至少出现下列两项:
各种非语言行为的使用有明显的缺陷,如:视觉接触、脸部表情、人际互动手势。
无法发展出符合其发展水平的同侪关系。
缺乏主动寻求与他人分享快乐、兴趣、或成就,如:不会拿自己感兴趣的东西给别人看或指出来。
缺乏人际的或情绪的互动关系。
在行为、兴趣和活动方面,呈现偏狭的、重复的和刻板的模式,并且至少出现下列一项:
全神贯注于一个或一个以上的刻板的和偏狭的兴趣,其强度和焦点均属异常。
僵化固执于特定的、无意义的常规或仪式。
做出刻板而重复的动作,如:晃动或扭动手掌、复杂的全身动作。
持续专注于物品的某些部分。
没有药物可以直接治疗阿斯伯格综合征的核心症状。尽管如此,针对阿斯伯格综合征共病的诊断和治疗是十分重要的。药物治疗联合行为干预和环境适应可以有效改善焦虑障碍、重症抑郁障碍、注意力缺陷和激越症状。非典型抗精神病药利培酮和奥氮平可以减少阿斯伯格综合征的相关症状,利培酮可以减少重复、刻板和自伤行为、突然爆发的激越和冲动。
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