小儿脑瘫困扰了很多家庭，而除了到正规医院接受治疗，康复阶段对于孩子的成长也是至关重要的，专家告诉我们小儿脑瘫是可以在家里做康复训练的，下面跟随小编了解一下小儿脑瘫家庭康复训练方法大全。
1.介绍一些训练抬头的方法对头向后仰者：要压着双肩并扶他的头前倾。对坐位儿童头后背者，将他的两上臂放前，按他的胸部使他的头倾向前，将他的双下肢入在你张开的双膝上，使他双髋屈曲。对不能抬头者，从仰卧位拉起时头会向后垂，应扶住他的双肩慢慢的抱起来。当你扶起时使他的头转向一侧，会帮助他的头向前竖起。在其胸下置放小枕头，或毛巾卷令其俯卧上，用声音逗他，使他一点点抬头，逐渐增加其保持时间。
2.怎么训练孩子支撑抬起：因为只有获得支撑功能后，才能自己坐起来并进行四爬动作，所以为重要训练内容之一。-肘立位，如果髋关节屈曲和腰部上抬，可以从上方压臂部使髋关节伸展。-腕立位时关节伸展力不足者，可以从前方或后方来给予保持支撑。使之保持腕立位耐力，可以在胸下垫上枕头。应注意两肩对称支撑，和一定要手指伸展开，胸瘫病儿常握拳，特别拇指一伸，其他四指就会伸展。训练单肘或双肘支持体重。年长儿家长可用手抬起两下肢叫他用单臂支持体重，对痉挛性脑瘫可两股伸展、开大，保持两下肢外旋位来做。爬伏在大球上，按住腰部向后滚，小儿则会抬起头部，腰部弯曲挺起胸来;如球向前滚，则会做出两臂伸展支撑，两手支地的保护性支撑动作来。为了提高上肢支撑能力，可逐渐诱导孩子四肢着地负重。早期家长可帮助固定双肘关节，或在后面固定骨盆，在稳定的基础上让患儿前后摆动。
3.怎样训练小儿翻身：翻身主要靠头有力的挺起，肘的支撑和身体扭转充分来完成。使小儿仰卧或侧卧在大毛巾、大浴巾、吊床上，使之倾斜翻身。仰卧位，向反对侧充分屈曲一侧膝关节，或向反对侧伸展上肢，直到能翻过来。对肢体紧张儿童，先将他后臀抬离地面，用手握其手足卷成像个球，从一边滚向另一边，使他的身体放松，可左右翻滚。
训练他从侧卧位翻身，活动他的腿，扭动他的身体。同时握住前臂,鼓励他转头并将前臂转过来。
4.怎样训练孩子坐：将他双腿分开坐在你的膝上，活动你的膝，使他轻轻向一边倾斜，鼓励他稳住自己。或向下压住他的髋部帮助他坐起，将他倾向另一边。从后方握住其髋部，轻轻将他推向一边，让他把握自己，向不同方向转身坐。将他向另一边倾斜，向一边侧坐。鼓励他用一只手向不同方向伸。帮助其另一只手伸直，使他能支撑自己。
5.哪些办法让患儿坐稳：坐不稳时可以叫他盘上腿坐，使身体前倾，坐时腰要伸直。盘腿坐对痉挛型髋关节劈开不良者有好处。如果他太软，可用一只手扶着他的胸部，另一只手扶着腰部坐。对手足徐动型有好处。
对大一些儿童可将他双膝伸直，坐在你的腿上。为了让他的背伸直，握住他的髋部，往下按压。如果孩子肌张力很高，家长可在孩子背后尽量使髋关节前屈，如果膝关节同时有屈曲时，需用双手从孩子腋下伸出固定膝关节使双下肢伸直。孩子可坐在有靠背的椅子上，椅子高度为：髋关节，膝、踝关节均屈曲90，双足均能着地为标准。如头和身体不能控制时，可制做带扶手的椅子，以预防肩向后撒和两腿过度外展。
6.具备什么能力才能保证儿童移动和行走：人类移动是在各种运动功能的配合下，有节奏的完成的。如果缺少基础能力，四爬姿势异常，行走时也会出现奇怪的步态。因此理解和运用下述三种能力，对儿童训练是有利的：姿势调节能力：受强力推动倾斜时，会瞬间用手支撑，防止头、脸受伤，发挥保护作用。
抬起的能力：从腹爬到肘支撑抬起上半身，发展为以手臂支持体重，使头离地抬起，并进一步曲膝四爬，抓站，都是为站立、行走做准备。关心周围事物活动能力：人要接受环境，通过感觉器官刺激而促进发育。从追视开始，继之伸手抓物，翻身，四爬前进取物，抓站扶走，达到身心发育。三种能力互相嵌合而完成一训运动。以爬为例，按月龄要完成腹爬、四爬、膝立等动作，给站立和行走做准备。
判断早产儿是否患有脑瘫需要父母留意观察孩子是否有以下症状:一、身体发软自己自发运动减少;二、身体发硬，在孩子出生一个月后就可能出现;三、反映迟钝以及叫名无反应;四、手成握拳状，出生四个月后还不能张开;五、有斜视或者眼球运动不正常的情况。
唐氏筛查主要是筛查有21三体儿的，21三体儿的表现可以有生长发育迟缓智力低下，也就是傻子，但并不是说傻子就一定是脑瘫患儿。脑瘫患儿是以前的一个称呼，现在已经逐渐被摒弃了，只不过由于这个称呼比较简单，大家以前都接受了，还在应用。
唐氏筛查不能查出胎儿脑瘫。唐筛就是唐氏综合征筛查，指的21-三体，这种染色体的异常。染色体异常会导致胎儿先天愚型，也就是智商比较低。21-三体筛查的目标很明确，就是筛查有没有21-三体的存在，跟脑瘫是两码事情，这不是查脑瘫的原因。脑瘫的原因在妊娠期间没有专门的检查，因为脑瘫的影响因素实在是太多了。
出生时的病因有早产及低出生体重、分娩时间长、脐带绕颈、胎盘早剥、前置胎盘致胎儿脑缺氧、产伤、急产、难产、出血性疾病所致的颅内出血、新生儿高胆红素血症所致的核黄疸等。在出生前病因中，有胚胎期脑发育异常以及怀孕早期病毒感染使中枢神经系统遭受损害。出生后病因有中枢神经系统感染和中毒等。
咀嚼吞咽困难可能是脑性脑瘫的症状。除了咀嚼困难，还会有四肢抽搐或者是僵硬的表现，如果是早产儿出生之后免疫力比较弱，可能会受到病毒感染，导致脑性脑瘫的情况发生，脑性脑瘫很有可能是缺氧和发育异常的原因造成的，所以在治疗的时候要经常按摩身体，这样能够促进血液循环，也可以通过针灸的方式来改善脑瘫的症状，照顾脑瘫患儿的时候，一定要注意室内的卫生。
发育指标或者里程碑的延迟包括单纯的运动发育落后、语言发育落后或认知发育落后。运动发育落后又包括粗大运动和精细运动，最新的研究认为该病也应包括睡眠模式变化的落后，小儿在六周龄的时候对声音或者视觉刺激没有反应，三个月龄的时候还没有社交反应。6月龄时头控还比较差，九个月的时候还不会坐，一岁了还不能用手指物。一岁半还不会走路或者不会说单字，两岁的时候不会跑，不能说词语，三岁时不能爬楼梯或者用简单的语句交流。而脑瘫它需要具备四个条件,第一个是中枢性的运动障碍持续存在，运动和姿势发育的异常，反射发育异常。肌张力和肌力的异常，这四个条件是一个必备条件。引起脑瘫的话，我们还可以结合它的病因学的依据，比方说我们老是问小孩有什么高危因素，还可以结合他的头颅影像。通过这两项的参考条件可以帮助我们寻找它的病因是什么。
周围神经损伤会脑瘫。脑瘫是在怀孕期间的因素和出生时缺氧的情况会导致疾病的发生。周围神经损伤严重会影响到脑部神经，甚至还会影响到全身。脑瘫主要表现的症状是肌张力异常、姿势异常、反射弧长，并伴有运动、语言障碍。如果有此疾病的并发的时候，可以通过康复治疗，针对运动障碍做专门的训练。严重时则要进行手术治疗，在术后同样要做康复训练。
哺乳困难主要表现为拒乳，对吃奶兴趣不高，经常吃到一半就不吃了，吃了之后容易吐奶，如果发现脑瘫的早期征象，建议及时就诊。脑瘫的早期症状，可以表现为易惊醒，啼哭不止，厌乳，睡眠困难，肢体肌张力增高，经常出现角弓反张。由于非进行性脑损伤，所致的以姿势跟运动功能障碍为主的综合症，是小儿时期常见的中枢神经障碍综合症。
当宝宝因为严重的新生儿黄疸，引起胆红素脑病，进而造成脑瘫后遗症时，建议家长一定要尽早进行营养脑细胞及对症治疗，并且要在专业医生的指导下，积极开展脑康复训练，从而有效地促进宝宝大脑功能的恢复，尽可能的减少后遗症的发生。胆红素脑病，是新生儿黄疸严重并发症之一，如果病情发展较重，或者没有及时进行治疗，则可能会遗留智力低下、运动神经系统障碍、癫痫，甚至脑瘫等后遗症。当宝宝出现较为严重的黄疸时，一定要尽早给予相应的退黄治疗，促进胆红素代谢。同时，要定期前往医院儿科复诊，动态监测宝宝生长发育各项指标。如果发现宝宝的神经系统发育有异常，一定要及时给予相应的治疗和干预，以免错过最佳治疗时机。
建议先到医院进行全面的检查找出具体病因。一般康复采用医院干预手段。可从患者的运动、认知、智力等方面进行。首先是患儿的行动能力，建议适当引导患儿进行头、手、脚的运动;其次是患儿的表情掌控，可以借助外物引起他的注意从而影响他的表情;此外可以进行一些益智活动。
