自闭症儿童自残行为可通过行为干预、环境调整、感觉统合训练、药物治疗及家庭支持等方式控制。自残行为通常与沟通障碍、感觉异常、焦虑情绪、刻板行为强化或疼痛表达等因素相关。

应用行为分析疗法通过正向强化替代行为,如用拍打软垫代替撞头。功能性沟通训练帮助儿童用图片或手势表达需求,减少因沟通受阻引发的自伤。行为干预需由专业治疗师制定个性化方案,家长需保持指令一致。
移除尖锐物品或硬质家具棱角,设置安全软包区域。建立结构化生活流程,使用视觉日程表降低环境变化带来的焦虑。对光敏感儿童可安装柔光灯具,对声音敏感者提供降噪耳机,从源头减少感觉超负荷诱发的自残。

针对触觉寻求型自残,提供深压觉输入如加重毯子、关节挤压。前庭觉失调者可进行摇摆或旋转训练,本体觉异常者通过攀爬架、跳床等活动调节。感觉餐单需由作业治疗师评估后设计,每日定时实施以维持感觉阈值稳定。
利培酮、阿立哌唑等非典型抗精神病药可缓解伴随的攻击行为。选择性5-羟色胺再摄取抑制剂如舍曲林适用于合并焦虑抑郁者。用药需严格遵循儿童精神科医师指导,定期评估药物副作用及疗效。
家长需接受自闭症相关培训,学习危机时的身体保护技巧。建立家庭行为记录表,分析自残前兆事件如疲劳、饥饿或任务要求过高。参与家长互助团体可减轻照护压力,避免因情绪传染加剧儿童行为问题。

日常护理中建议保持规律作息,避免睡眠剥夺诱发情绪波动。饮食注意补充镁、维生素B6等可能改善神经功能的营养素,限制高糖食物以防血糖波动影响情绪。可尝试游泳、秋千等有节奏感的安全运动释放能量。当自残导致皮肤破损或骨折等严重损伤时,需立即就医处理创面并重新评估干预方案。长期管理中建议每3-6个月复诊调整综合治疗计划。
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