初二英语基础差从哪开始补课

初二英语基础差，可以从词汇、语法和听说读写四个方面系统补课，逐步提升英语能力。针对词汇量不足、语法不扎实、听说读写能力薄弱等问题，制定科学的学习计划，结合多种学习方法，可以有效改善英语基础。

1、词汇积累是英语学习的基础。建议每天背诵一定数量的单词，使用单词卡片或手机应用辅助记忆。选择与教材同步的词汇书，重点掌握高频词汇和短语搭配。通过阅读英语文章、观看英语视频等方式，在语境中学习词汇，提高记忆效果。

2、语法学习需要系统梳理。从基础语法知识开始，如时态、语态、句型结构等，逐步深入。使用语法书籍或在线课程，结合练习题巩固所学知识。定期进行语法测试，及时发现并纠正错误。通过分析句子结构，理解语法规则在实际应用中的表现。

3、听说能力的提升需要大量练习。每天坚持听英语音频，如英语新闻、播客或教材配套听力材料，培养语感。模仿发音，纠正语音语调。参加英语角或与同学进行英语对话，提高口语表达能力。利用语言学习软件，进行发音训练和口语练习。

4、读写能力的提高需要长期积累。选择适合自己水平的英语读物，如分级读物或简写版小说，培养阅读兴趣。阅读时注意理解文章主旨和细节，积累写作素材。定期进行英语写作练习，如写日记、作文等，提高写作能力。通过修改和润色，提升文章质量。

5、制定合理的学习计划。根据个人情况，设定短期和长期目标，如每周掌握多少单词、完成多少篇阅读等。合理安排学习时间，保证每天有固定的英语学习时段。定期评估学习效果，及时调整学习策略。保持学习的连续性和系统性，避免三天打鱼两天晒网。

6、寻求外部帮助。参加英语补习班或找家教，获得专业指导。与同学组成学习小组，互相监督和鼓励。利用网络资源，如英语学习网站、在线课程等，拓展学习渠道。向老师或英语好的同学请教，解决学习中的疑难问题。

通过以上方法，初二学生可以逐步补上英语基础，提高英语水平。关键在于坚持不懈，循序渐进，并根据自身情况灵活调整学习策略。英语学习是一个长期过程，需要耐心和毅力，但只要方法得当，持之以恒，就一定能够取得进步。