小儿多动症的诊断需要注意什么呢?小儿多动症的诊断不能武断,正确诊断有利于孩子的身心健康,不要随便给孩子贴上多动症的标签。
对于小儿多动症的诊断,今天就请专家为我们详细讲讲。
顽皮、好动是儿童活泼的特点,因为儿童的心理发育决定了儿童求知欲望强,好奇心重,常在玩耍中逐步获得知识,渐渐聪明起来。千万不能因为儿童顽皮好动,上课不听讲,做小动作,思想开小差,作业马虎,成绩不佳而认为是患了多动症,因为这与多动症有本质的区别,解决方法也不一样,小儿多动症的诊断切忌马虎。
患儿童多动症的孩子从小活动过多,动作不停,注意力不集中,易被各种事物干扰。不论看电影,还是听故事,只能坐定片刻,甚至吃饭也端了碗东走西逛。放学后常在外游荡,直到天黑才肯回家。对于父母告诉他们的事,经常丢三忘四,不能有始有终。这也是小儿多动症的诊断的一个方面。
这些多动症儿童在学校里,或惹事生非,追逐同学:或废话连篇,影响他人学习;或两眼盯着黑板,思想却在“开小差”;或小动作不断,扭衣角、玩辫梢、切橡皮、咬铅笔,玩手帕。
因此,学习成绩较差,常被人们称为“聪明面孔笨肚肠”。
以上就是“小儿多动症的诊断”的介绍,仅供参考。小儿多动症的诊断需要注意的有很多,需要多反面思考。如果你还有其它问题,请咨询我们的在线专家进行了解。
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