自闭症诊断与鉴别方法很多的人都不大了解，只是我们可能经常听说自闭症这个疾病。但是真正是什么原因导致和怎么样诊断都是我们不熟悉的一个问题，那么，下面我们就来看看专家介绍自闭症诊断与鉴别吧。
自闭症需要与语言发育障碍患者鉴别诊断，语言发育障碍儿童在感知反应上无异常，与人和物的相处方式正常。能努力地用手势等表达抽象的内容，有兴趣参与想象性的游戏或活动。自闭症儿童表现出严重的沟通障碍，与外界不适应，不介入，更无法参与集体、想象性的游戏和活动，对活动的规则完全忽视和不理解，对活动的结果不在乎，无兴趣，游离于群体之外。
自闭症患者的临床鉴别诊断：
弱智儿童的智商显著低于同龄人的平均智商，其感知、社交能力，兴趣及语言等方面发展与智商成正比例。而大多数自闭症儿童都表现出认知发展的失衡(如操作智商好于言语智商、记忆能力远优于理解能力和想象能力等)，且顺序异常。
在人际关系上，弱智儿童更喜欢与他人打交道。
相比自闭症儿童，他们与他人有更多的共同注意(jointattention)，在交往中表现出更多的正面情绪。
从行为兴趣来看，弱智儿童的兴趣比自闭症儿童要广泛得多，而且他们会花更多的时间在功能性游戏和象征性游戏上。就语言能力而言，弱智儿童的语言接受能力往往比自闭症儿童要好。有人对二者的区别作了形象的描绘：“弱智儿童愿意学，却学不会，自闭症儿童能学，却不愿意学。”
注重情商培育，培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，为孩子的交友创造条件，尽量让孩子参加集体活动，如与邻居小朋友玩耍。
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