孤独症是怎么回事

孤独症这种疾病是十分多发的，很多的孩子会出现孤独症的症状，从而让孩子的生活受到了影响，而且还会过度封闭自己，生活中家长们应当多去了解一些关于孤独症疾病的知识才行，下面为大家来介绍一下孤独症的相关常识是什么呢。

在诊断时有很多有挑战的地方，我们都知道孤独症孩子的能力落差很大，而且孩子还在发展。所以我们在诊断上很困难的一点是，要用很短的时间把他们全部讲完，因为他们的变化相当大，好坏差别很大，有自己独特的优势和弱势。几乎所有的孤独症的孩子诊断都在三岁之前。大部分的父母(超过百分之五十)在孩子一岁或者一岁半的时候就意识到孩子不太一样。我遇到的最小的孩子是十个月，他的妈妈非常敏感，孩子三个月时就觉得他有点怪，不好逗，看人时间短。当时我还不能确诊，但到他一岁半的时候能够很确定他不看人、不理人等孤独症孩子的特质。百分之九十的父母到孩子两岁的时候会开始发现孩子不太对劲。

孤独症盖Asperger症，能力差异非常大。我们常常讨论孤独症孩子时都是在讨论能力比较弱、智商比较低、人际互动和语言能力比较差的孩子，动作协调性不见得不好，这个和智商没有绝对的关系。我自己在早期大部分时候讨论的也是低功能或者中低功能的孩子。现在在台湾高功能的孩子越来越多，实际上高功能的孤独症孩子还比较可爱，而高功能的Asperger症则刚好相反。

孤独症测验跟一般的小孩的测验相比，结果的代表性比较低，因为好的测验结果常常是在孩子很配合的情况下得到的，但这群孩子是天底下最不合作的一群。我们在做诊断的时候不光是诊断智能，所以诊断和评估不是一个单一的专业的人可以做的，我自己常常在做的时候就很心虚，因为并没有语言治疗师在旁边。孩子在不同情境下表现很不一样，这对做评估和诊断也是一个挑战。

在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全。早产、难产、新生儿脑部受伤，以及在婴儿期患上脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害，都可能会增加罹患孤独症的机会。孤独症患者不愿意跟人交流，喜欢独自一人。这样就缺乏了与外界的沟通与交流，使患者的成长受到严重的影响。所以必须得到足够的重视。

综合认识到了上面的知识之后，大家已经认识到了孤独症的相关知识是什么了，孤独症的出现会让孩子的身心健康受到了相当严重的伤害，家长朋友们要将孤独症了解透彻，而且要积极的做一些孤独症的预防，才可以让孤独症减少发生。