儿童自闭症对儿童的危害包括社会互动和语言交流障碍、狭窄怪异的游戏兴趣和僵化的重复行为。
社会互动和语言交流障碍：儿童自闭症儿童在社会交往中存在定性缺陷。他们对与人交流缺乏不同程度的兴趣，也缺乏正常的沟通方式和技巧。典型的表现是避免眼睛，缺乏对呼唤的反应，缺乏与他人沟通的兴趣，难以理解他人的情绪和想法，不了解社会规则，不能根据社会场景和线索调整他们的社会行为，难以建立友谊。非言语交流障碍主要表现为表情、动作、姿势少。语言交流障碍主要表现为语言理解能力受损、语言发育迟缓、语言形式和内容异常、语调和速度异常、语言运用能力受损。
狭窄怪异的游戏兴趣和僵化的重复动作：儿童自闭症儿童的兴趣范围相对狭窄，行为往往僵化和重复，倾向于使用僵化和僵化的方式来处理日常生活。例如，儿童对正常儿童热衷的活动、游戏、玩具不感兴趣，但喜欢玩一些非玩具物品，如废铁丝、瓶盖等，可以持续数十分钟，甚至几个小时而不厌倦。我对玩具的独特特征不感兴趣，但我非常关注玩具的一个非主要特征。经常固执地保持日常活动的程序，比如每天吃同样的食物，或者上学时走同样的路线。如果这些行为程序发生变化，孩子们会焦虑地哭泣，甚至会反抗。有的孩子还有反复刻板的拍手、捶胸、转圈、舔墙、踩脚等动作。
儿童自闭症儿童也容易出现神经发育迟滞，如果能及时发现，一般预后较好，可缩小与正常儿童的差距。
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