多动症儿童常表现为注意力难以集中，活动过多，情绪不稳，冲动任性，学习困难，患儿的智力正常或接近正常。低能儿主要表现为智力落后，动作过多，学习成绩差等，学龄前期应注意区别二者，鉴别的实践意义在于为干预提供指导。另一方面，可以确定儿童应该接受哪种教育，因为多动症患儿应该接受普通学校的教育，而低能儿需要在专门的教育机构中学习。如何区别二者，以下6点可供参考：
1、多动症患儿多在1岁左右就开口叫爸爸妈妈;低能儿的开口时间多在1岁半以后。
2、多动症患儿多表现为好动、顽皮;低能儿则表现为老实、听话。
3、多动症患儿和低能儿都表现为学习成绩差，前者是因为开小差，不专心听讲和温习功课，后者是因为智商问题。前者成绩不稳定，后者的成绩始终稳定在某一水平上。
4、多动症患儿没有常识判断和理解障碍，接受能力也正常;低能儿则表现为常识判断、理解能力和接受能力都较差。
5、多动症患儿服用“益智药”后会有改善;低能儿即使服用“益智药”也无济于事。
6、对两者患儿进行智商检查，多动症患儿的智力大多在80以上;低能儿多低于70。
多动症症状主要有注意力缺陷、活动过度、冲动行为、学习困难等表现，早期可能仅表现为轻微注意力不集中，随年龄增长可出...
儿童多动症主要表现为注意力缺陷、活动过度和冲动行为，可通过行为观察、专业评估量表、医学检查及排除其他疾病等方式辨...
小儿多动症可能由遗传因素、神经递质失衡、环境因素、脑损伤等原因引起，可通过行为干预、药物治疗、家庭支持、学校配合...
多动症主要表现为注意力缺陷、活动过度、冲动行为等症状，可能由遗传因素、脑部发育异常、环境刺激、心理社会因素等原因...
多动症部分症状可能在成年后减轻，但完全自愈概率较低，核心症状可能持续存在。改善程度与早期干预、个体差异、共患病等...
孩子患有多动症主要表现为注意力缺陷、多动冲动、学习困难、情绪不稳等症状。 1、注意力缺陷： 孩子难以集中注意力，...
儿童多动症可能由遗传因素、神经发育异常、环境毒素暴露、家庭心理因素等原因引起，可通过行为干预、药物治疗、家庭支持...
儿童多动症可通过行为干预、药物治疗、家庭教育和学校支持等方式治疗。多动症通常由遗传因素、神经发育异常、环境刺激及...
三岁多动症主要表现为注意力不集中、活动过度、冲动行为、情绪不稳定等症状，按发展程度可分为早期行为异常、进展期学习...
多动症儿童可通过调整饮食结构改善症状，建议适量吃富含优质蛋白的鱼类鸡蛋、含锌量高的牡蛎坚果、含铁丰富的动物肝脏菠...
